Belajar dan pembelajaran : Teori dan Konsep dasar

Tidak dapat dipungkiri bahwa sudah banyak buku tentang teori belajar dan pengajaran atau pembelajaran yang beredar. Namun demikian buku ini sengaja melakukan positioning dengan mengedepankan komprehensivitas, yaitu mencoba lebih lengkap dengan melihat dua aspek. Pertama, adalah aspek kekinian, yaitu masih belum ada buku sejenis ini yang mengungkap tentang bagaimana akar masalah sehingga pembela…

Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru

Seorang pendidik (guru, dosen, dsb.) dan tenaga kependidikan (kepala sekolah Madrasah dan para wakilnya) sangat memerlukan aneka ragam pengetahuan dan keterampilan yang berkaitan dengan profesinya sesuai dengan tuntutan zaman dan kemajuan sains dan teknologi. Di antara pengetahuan-pengetahuan yang harus dikuasai pendidik dan tenaga kependidikan selain menciptakan iklim mengajar-belajar yang bai…

Pengembangan kurikulum baru

Dunia Pendidikan saat ini dihadapkan pada tuntutan masyarakat untuk dapat menghasilkan para lulusan yang berkualitas tinggi dan mampu bersaing pada era globalisasi. Selain itu, juga memiliki bekal pengetahuan agama, moral, dan akhlak mulia. Adanya tuntutan masyarakat terhadap dunia pendidikan itu dapat dipahami dan logis karena dalam memasuki era globalisasi ini, masyarakat akan dihadapkan pada…

Psikologi pendidikan Dengan Pendekatan baru

Seorang pendidik (guru, dosen, dsb.) dan tenaga kependidikan (kepala sekolah Madrasah dan para wakilnya) sangat memerlukan aneka ragam pengetahuan dan keterampilan yang berkaitan dengan profesinya sesuai dengan tuntutan zaman dan kemajuan sains dan teknologi. Di antara pengetahuan-pengetahuan yang harus dikuasai pendidik dan tenaga kependidikan selain menciptakan iklim mengajar-belajar yang bai…

Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013

Kurikulum 2013 hanya dapat diimplementasikan secara efektif oleh guru yang memiliki kompetensi serta memahami tugas pokok dan fungsinya dengan baik. Bagi Guru, Implementasi Kurikulum 2013 yang diberlakukan secara serempak tahun ajaran 2014 pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, bukan masalah suka atau tidak suka, juga bukan masalah senang atau tidak senang. Masalahnya: bagaimana guru dapa…

Belajar dan Pembelajaran :Teori dan Konsep dasar

Edisi

cet. ke 8

ISBN/ISSN

9789796920464

Deskripsi Fisik

viii, 252 Hlm. : ILus, ; 24 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523 SUY b

Pembelajaran Bahasa Indonesia : Aspirasi Sastra di Sekolah Dasar

Edisi

Cet ke 2

ISBN/ISSN

978-979-692-124-9

Deskripsi Fisik

vi, 134 Hlm. : Ilus, ; 21 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.221071 ZUL p

Pengebangan Kurikulum Baru

Edisi

cet 4

ISBN/ISSN

978-979-692-157-7

Deskripsi Fisik

viii, 172 hlm. : ilus. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 SHO p

Pendidikan Karakter : Kajian Teori Dan Praktik di Sekolah

Edisi

Cet ke 1

ISBN/ISSN

978-979-692-044-0

Deskripsi Fisik

x, 162 Hlm. : Ilus, ; 24 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 DHA p c

Media dan Perubahan Sosial

Edisi

Cet ke 1

ISBN/ISSN

978-979-652-021-1

Deskripsi Fisik

xii, 224 Hlm. : Ilus, ; 24 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

302.23 ENI m