Buku ini dibuat untuk memahami cara menerapkan pendidikan pembangunan berkelanjutan (ESD) dalam pembelajaran IPA. Pembelajaran IPA berbasis ESD pada dasarnya bukan hanya pembelajaran untuk melatih penguasaan pengetahuan siswa, melainkan lebih kepada melatih kesadaran dan aksi siswa yang sangat mendukung terhadap pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs).