Text

Tes dan evaluasi pengajaran bahasa

---

Konteks pembelajaran, evaluasi berarti proses pemberian nilai (value) yang didasarkan atas kwantitas atau kwalitas yang dimiliki siswa yang diukur dengan menggunakan instrumen tes yang sahih dan handal. Nilai yang diperoleh siswa diharapkan akan membuahkan kesadaran akan kelebihan atau kekurangan dirinya. Tumbuhnya kesadaran inilah yang menjadi tujuan utama evaluasi, yaitu evaluation for learning, bukan evaluation of learning. Jika kesadaran telah terbangun, lalu dia memperbaiki kekkurangan itu dari hari ke hari, sehingga tercipta sikap pembelajaran sepanjang hayat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri	-
No. Panggil	499.221071 SYI t
Penerbit	Bandung : UPI Press., 2018
Deskripsi Fisik	vii, 213 hlm. : ilus. ; 25 cm
Bahasa	Indonesia
ISBN/ISSN	978-602-5643-19-4
Klasifikasi	499.221071
Tipe Isi	-
Tipe Media	-
Tipe Pembawa	-
Edisi	Cet. 1
Subjek	Pengajaran bahasa_evaluasi
Info Detail Spesifik	-
Pernyataan Tanggungjawab	Syihabuddin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar