Text

Psikologi pendidikan : Konsep dasar, teori, dan implikasinya dalam pembelajaran

---

Psikologi pendidikan merupakan sebuah bidang studi yang berhubungan dengan penerapan pengetahuan tentang perilaku manusia untuk usaha-usaha kependidikan. Sebagai sebuah disiplin ilmu yang menjadi cabang dari psikologi, psikologi pendidikan akan membahas masalah belajar beserta bagian-bagian yang melingkupinya. Ruang lingkup dari studi ini yaitu pokok bahasan mengenai belajar, proses belajar, dan situasi belajar. Pendidikan seharusnya mempunyai kreasi-kreasi baru sepanjang waktu dengan berorientasi pada sifat dan hakikat siswa. Guru yang benar-benar dapat berhasil ialah guru yang menyadari bahwa ia mengajarkan sesuatu kepada manusia-manusia yang berharga dan berkembang. Semua pihak yang terlibat dalam proses pendidikan perlu mengarahkan perhatian kepada sifat dan hakikat siswa sehingga pelayanan pengajaran membuahkan pribadi- pribadi yang berkembang secara wajar dan efektif. Dalam hal ini, penerapan psikologi pendidikan memerlukan pemikiran yang mendalam agar pelayanan atau perlakuan guru terhadap siswa sesuai dengan sifat dan hakikat mereka.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri	-
No. Panggil	370.15 KHU p
Penerbit	Malang : Literasi Nusantara Abadi., 2022
Deskripsi Fisik	x, 334 hlm. : ilus. ; 23 cm
Bahasa	Indonesia
ISBN/ISSN	978-623-329-620-5
Klasifikasi	370.15
Tipe Isi	-
Tipe Media	-
Tipe Pembawa	-
Edisi	Cet. 1
Subjek	psikologi pendidikan
Info Detail Spesifik	-
Pernyataan Tanggungjawab	Khusnul Wardan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar