Urgensi bimbingan dan konseling di perguruan tinggi : Merajut asa fungsi dime…

Masalah utama yang dihadapi dunia pendidikan dasar sampai dnegan pendidikan tinggi di Indonesia pada saat ini adalah masalah peningkatan kualitas guru/dosen. Kualitas guru/dosen salah satunya ditentukan oleh kemampuan mereka di dalam mendidik. Seharusnya mengajar, merupakan pekerjaan profesional yang membutuhkan pendidikan dan pelatihan.

Tujuh Puluh Satu Rahasia Sukses Menjadi Guru ; Ide-Ide Hukuman Kreatif Untuk…

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-7874-66-4

Deskripsi Fisik

172 Hlm. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 1023028 FAT t c.1

Etika Profesi Keguruan

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-602-7869-73-8

Deskripsi Fisik

x, 198 hlm.: Ilus.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

174.071 NOV e

Supervisi pembelajaran dan pengembangan kapasitas Guru

Edisi

Ed Revisi, Cet Ke 2

ISBN/ISSN

978-602-7825-06-2

Deskripsi Fisik

x, 250 hlm. ; ilus. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.203 ABD s c

Guru dan pembelajaran menyenangkan

Guru merupakan bagian internal dari sebuah organisasi pendidikan yang memiliki fungsi, peran dan kedudukan yang sangat strategis dalam rangka mencapai tujuan pembangunan bangsa dalam bidang pendidikan. Guru menjadi ujung tombak pelaksanaan berbagai macam program pendidikan melalui kegiatan pembelajaran di kelas. Sehingga berhasil atau tidak, berkualitas atau tidak program-program pendidikan yan…

Pengembangan mutu guru : Berbasis kompetensi

Hingga saat ini, mutu guru di Indonesia masih patut untuk dipertanyakan sebab banyak dari mereka yang belum memenuhi standar kompetensi guru. Kompetensi yang dimaksud adalah kompetensi kepribadian, pedagogik, profesional, dan sosial. Terlebih lagi kondisi saat ini yang mengharuskan guru untuk melek teknologi dan meninggalkan cara lama ketika mengajar. Guru juga diharuskan memiliki keterampilan …

Profesionalisme guru dalam memahami perkembangan peserta didik

Pendidikan merupakan wadah yang berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak dan peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokrati…

Mengasah pembelajaran melalui penelitian tindakan kelas

Guru sebagai pembimbing atau pengatur proses belajar mengajar mempunyai tanggung jawab dalam pembelajaran agar tujuan dari kegiatan belajar mengajar dapat tercapai. Namun, permasalahan yang sering dihadapi oleh guru ketika berhadapan dengan peserta didik adalah masalah pengelolaan kelas. Pembelajaran sebagai proses, aktualisasinya mengimplisitkan adanya strategi. Strategi berkaitan dengan perwu…

Melindungi guru : "Penghinaan dan penganiayaan terhadap guru oleh murid terus…

Buku ini berisi : Tragedi kematian guru Ahmad Budi Cahyono, haruslah menjadi tragedi terakhir dalam sejarah suram perjalanan pendidikan di Indonesia, tidak boleh lagi ada kematian pada guru akibat penganiayaan oleh peserta didik. Karena kematian seorang guru, kematian ilmu, dan kematian ilmu melahirkan kebodohan dan kebodohan melahirkan kejahatan (tindak pidana). Dalam agama mana pun dan jabata…

Pengantar IPS di Perguruan Tinggi

Keanekaragaman budaya merupakan sebuah konsep yang utama dalam pendidikan ilmu pengetahuan sosial. Untuk dapat memahami umat manusia dari dunia ini maka orang harus mempelajari adanya kesamaan-kesamaan dan sekaligus perbedaan dari orang-orang yang hidup di dunia berikut budayanya. Keanekaragaman mengisyaratkan adanya perbedaan-perbedaan dan kesamaan menunjukkan adanya kemiripan-kemiripan. Denga…