Buku ini lahir dari kondisi masih minimnya kajian ilmiah yang membahas terkait dengan pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality untuk siswa Sekolah Dasar. Berbekal metode Research and Development (R & D), buku ini menyajikan pembahasan tentang bagaimana media pembelajaran itu dirancang, digunakan, dan dievaluasi.
Buku ini adalah panduan penting bagi mahasiswa dan dosen PGSD dalam mata kuliah media pembelajaran matematika SD. Materi di sajikan sistematis dengan contoh alat peraga, memudahkan pemahaman. Buku ini tidak hanya untuk perkuliahan , tetapi juga bermanfaat bagi masyarakat yang ingin mengajar matematika SD secara Inovatif antisiasme terhadap buku ini di harapkan membawa pada pengembangan buku-buk…
Dalam buku ini disajikan materi pembelajaran untuk memahami konsep matematika secara sederhana, efektif, dan mudah dimengerti yang disertai contoh dalam kehidupan sehari-hari. Dalam buku ini dibagi dalam tiga tahap yaitu (1) Penanaman Konsep; (2) Pemahaman Konsep; dan (3) Peningkatan Keterampilan. Simbol, tabel, diagram, gambar dan grafik disajikan untuk mempermudah dalam memahami materi yang s…
Buku ini di uraikan tentang pembelajaran Inkuiri terbimbing dan pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) yang kemudian kedua pembelajaran tersebut dipadukan sebagai usaha untuk memberikan proses pembelajaranyang menyenangkan , konkretdan efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik . pada penelitian ini di kembangkan perangkat pembelajaran yang meliputi silabus, renncan…
Teknologi pada dasarnya memiliki kontribusi dalam menciptakan keberagaman media. Media saat ini tidak hanya banyak dari sisi jumlah, tetapi juga khalayak diberikan pilihan untuk mengonsumsi melalui jenis medianya mulai dari cetak, audio, visual, audio-visual, hingga online. Proses penyampaian pesan melalui media pun mengalami pergeseran penting. Dalam konteks pembelajaran, diperlukannya m…
METODE pembelajaran digunakan dalam proses belajar agar menghasilkan pembelajaran yang berhasil. Proses pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas dimaksudkan untuk dapat membantu proses pebelajar serta mendorong mereka untuk aktif menyelesaikan sesuatu secara mandiri. Oleh karena itu, dalam merencanakan pembelajaran, pengajar harus memikirkan cara-cara agar pebelajar dapat mencerna informasi…
Dalam buku ini termuat kajian tentang media dan teknologi pembelajaran yang meliputi konsep dasar media pembelajaran; konsep dasar teknologi pembelajaran; belajar dan pembelajaran; blended learning; pembelajaran jarak jauh; e-learning; desain teknologi pembelajaran; implementasi penggunaan media dan teknologi pembelajaran; serta evaluasi pengembangan media dan teknologi pembelajaran.
Buku ini bertujuan untuk memfasilitasitenaga pengajar dan mahasiswa yang akan pembelajaran berbasis multimedia pembelajaran interaktif, bail da;am pembelajaran metematika, atau mata pelajaran lainnya.
Buku ini merupakan kajian ilmiah tentang suatu model pembelajaran yang dibuat guna meningkatkan motivasi belajar siswa khususnya pada mata pelajaran matematika yang merupakan momok paling ditakuti atau dihindari. Selain itu buku ini juga menyajikan beberapa aktivitas pembelajarn yang dapat memacu siswa untuk berpartisipasi seperti contoh lembar kerja siswa (LKS), kuis, hingga tes.
Buku "METODE & MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF : Teori & Penerapan Ragam Metode & Model Pembelajaran Inovatif Era Digital" mengulas konsep-konsep pembelajaran modern yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan pendidikan saat ini. Melalui pengenalan dan pemahaman konsep dasar pembelajaran inovatif, pembaca diberikan landasan yang kokoh untuk menjelajahi metode dan model pembelajaran ya…