Buku ini pada intinya membahas tentang belajar, memori dan pengetahuan serta berbagai teori belajar, serta faktor-faktor yang dapat berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar. Dibahas juga bagaimana pendidik dapat menilai proses belajar, progres perkembangan, dan hasil belajar peserta didik
Tugas seorang guru tidak terlepas dari aspek-aspek psikologis yang melatarbelakangi anak didiknya dalam proses belajar-mengajar. Karena itu, seorang guru penting sekali dibekali dengan prinsip-prinsip dasar psikologis untuk mendukung pekerjaannya yang harus mempersiapkan, melaksanakan, mengevaluasi, dan membimbing proses belajar-mengajar. Buku yang satu ini akan menuntun para calon guru untuk m…
Psikologi itu ilmu tentang jiwa. Jiwa adalah salah satu bentuk yang paling abstrak tetapi "nyata ada" dimiliki manusia. Jiwa itu tidak terlihat, tidak terdeteksi, tidak terdengar, tidak bisa diraba, dan tidak berwujud. Tetapi keberadaan jiwa itu nyata, selama manusia masih dikotakan "hidup" maka konsep "jiwa" melekat dalam dirinya. Mempelajari psikologi seperti mempelajari sesuatu yang "tidak a…
psikologi pendidikan terletak pada anak didik , sebab pendidikan adalah perlakuan terhadap anak didik yang secara psikologi pelakuan tersebut harus selaras dengan keadaan anak didik
Keterampilan berpikir tingkat tinggi atau keterampilan berpikir kritis (HOTS/Higher Order Thingking Skills) dibutuhkan pada masa mendatang. Di era revolusi industri 4.0, keterampilan menganalisis dan mengambil keputusan yang cepat dan tepat, merupakan bagian dari keterampilan berpikir tingkat tinggi, sangat diperlukan untuk dapat menyesuaikan diri dengan perubahan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi…
Apakah psikologi itu? Apa gunanya kita mempelajari psikologi? Bagaimana pengaruh pembawaan dan pengaruh lingkungan terhadap perkembangan manusia? Mengapa intelegensi seseorang berbeda dengan intelegensi orang lain? Faktor-faktor apa yang mempengaruhinya? Masalah-masalah di atas hanya sebagian kecil saja dari masalah-masalah yang dibahas dalam buku ini. Di dalam pembahasan itu dikemukakan jug…
Sebagai suatu disiplin ilmu sangat dibutuhkan oleh dunia pendidikan, baik di institusi pendidikan formal maupun non formal. Pengetahuan tentang psikologi sangat diperlukan oleh pihak guru atau instruktur sebagai pendidik, pengajar, pelatih, pembimbing, dan pengasuh dalam memahami karakteristik kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta secara integral. Pemahaman aspek psikologis peserta didik …
Buku ajar ini membekali guru masa datang dengan dasar-dasar intelekyual dan strategi praktis yang mereka butuhkan untuk menjadi guru yang efektif.
Psikologi Pendidikan merupakan cabang ilmu psikologi yang berupayaa menerapkan teori dan konsep psikologi untuk memahami dan meningkatkan pengajaran serta pembelajaran di lingkungan pendidikan. Dalam Istilah sederhana, psikologi pendidikan berkaitan dengan studi bagaimana siswa belajar dan bagaiman melalui ilmu psikologi, para pendidik dapat membantu siswa untuk belajar dengan efektif,.