Buku ini dinamakan pengembangan silabus, bahan ajar, skenario pembelajaran, dan alat penilaian pembelajarn bahasa indonesia bagi penutur asing berbasis analisis kebutuhan pembelajar karena didalamnya terdapatnya silabus, bahan ajar, skenario pembelajaran, dan alat penilaian pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan pembelajar. Kebutuhan pembelajar tersebut dikaitkan dengan tujuan utama me…
Pemahanan terhadap materi Bahasa Indonesia di jenjang SD/MI merupakan hal yang krusial. Bahkan, dapat dikatakan menjadi fondasi utama. Sebab, pembelajaran Bahasa Indonesia tidak hanya digunakan untuk pelajaran bahasa saja. Akan tetapi, juga untuk pelajaran lain yang menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar. Lebih jauh lagi, Bahasa Indonesia adalah bahasa yang digunakan dalam kehidu…
Buku berjudul Fonologi Bahasa Indonesia. jawa, dan jawa kuna Ini Merupakan hasil revisi penelitian yang semula berjudul Fonologi bahasa Indonesia dan Nusantara ( Marsono 2019 ) Sebagai kelanjutan Buku fonetik ( Marsono 1986,1989, 1993,2006, 2008, 2013, 2017 2018)Buku ini sebagai dalam dalam 4 BAB, merupakan pengembangan dan revisi hasil penelitian yang penulis lakukan dalam beberapa tahap se…
Kreatif dan produktif berbahasa indonesia untuk perguruan tinggi menyodorkan materi konseptual tentang Bahasa Indonesia yang harus dikuasai dan dimiliki oleh mahasiswa. Penguasaan kemempuan berbahasa yang diperlukan mahasiswa perguruan tinggi pada umumnya lebih diarahkan pada keterampilan berbahasa produktif, baik yang terkait dengan kemampuan menyelsaikan tugas maupun penyelsaian studi di perg…
Keterampilan menggunakan bahasa untuk berkomunikasi, dengan jalur lisan atau tulisan ,dengan media telepon atau surat harus dibina sebaik-baiknya dalam hubungan itulah buku ini di siapkan untuk membina keterampilan para siswa dan mahasiswa dalam menulis surat-surat resmi bahasa indonesia.
Bahasa Indonesia sebagai Mata Kuliah Wajib Umum (MKWU) pada Perguruan Tinggi memiliki posisi strategis dalam melakukan transmisi pengetahuan dan transformasi sikap serta perilaku mahasiswa Indonesia melalui proses pembelajaran. Materi-materi yang disajikan dalam buku ini berusaha mengembangkan kepribadian dan sikap cinta tanah air mahasiswa, khususnya melalui kemahiran berbahasa Indonesia. Maka…
Buku Bahasa Indonesia : Konsep Dasar dan Penerapan ini memuat pengetahuan mengenai bahasa Indonesia mulai dari penjelasan tentang hakikat bahaa, sejarah bahasa Indonesia, ragam bahasa, dan penerapan bahasa Indonesia dalam kalimat, paragraf, serta wacana. Dalam buku ini juga dijelaskan tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Buku ini juga menjelaskan bagaimana pembuatan karya tulis …
BukuBahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi ini berihwal dari penulis memberikan kuliah bahasa Indonesia di Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Buku ini berisi konsep-konsep dasar bahasa Indonesia untuk pembelajaran di perguruan tinggi serta dilengkapi dengan contoh aplikasi dalam peningkatan keterampilan berbahasa. Materi buku ini sebagian besar bersumber …
Mahasiswa masih mengalami hambatan dan kendala dalam menuangkan pikiran, gagasa, dan pendapat secara tertulis. Padahal, belajar bahasa pada hakikatnya adalah belajar berkomunikasi, baik lisan maupu tulis. Akan tetapi, dalam kenyataannya, mahasiswa masih lemah dalam penguasaan ketermpilan berbahasa Indonesia lisan dan tulis.
Kaidah bahasa Indonesia yang berlaku saat ini adalah PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia), bukan EYD (Ejaan yang Disempurnakan). Perubahan tersebut berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 50 Tahun 2015 tentang PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia). Sayangnya, tidak semua orang mengetahui perubahan EYD menjadi PUEBI. Karena alasan itulah, buku ini hadir di hada…