Ditapis dengan
Bahasa indonesia di perguruan tinggi berbasis pembelajaran aktif
Buku Ini memberikan guide line pada pembelajaran aktif.pembeda buku ini adalah adanya komponen yang disajikan secara sistematis,meliputi capaian pembelajaran,kemampuan akhir yang diharapkan,indikator,tujuan pembelajaran,peta konsep,materi pembelajaran,rangkuman tugas dan tindak lanjut.
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602--422-045-7
- Deskripsi Fisik
- xix, 316 hlm.: ilus.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.221..0711 ANI b
Pendidikan keguruan : Landasan kerja guru milenial
Buku ini memberi literasi tentang hakikat pendidikan keguruan mulai dari filsafat pendidikan, kiat-kiat menjadi guru profesional, peran dalam pembelajaran, kode etik guru hingga organisasi profesi guru. Buku Pendidikan Keguruan: Landasan Kerja Guru Milenial ini adalah literatur untuk menjawab problematika profesi keguruan, memperluas horizon pengetahuan pendidikan/pembelajaran mahasiswa dan gur…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-845-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 318 hal.: ilus.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.71 TAS p
Menjadi guru hebat zaman now
Karakteristik pendidikan di era milenial tentu berbeda, sehingga seorang guru perlu mengembangkan kemampuan dirinya agar senantiasa dapat melahirkan generasi yang hebat dan luar biasa. Ada beberapa kemampuan dasar yang harus dimiliki guru zaman now agar menjadi guru hebat dan menginspirasi. Salah satunya adalah penerapan metode yang tepat serta memiliki teknik mengajar yang bervariatif. Dalam r…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0504-09-4
- Deskripsi Fisik
- x, 182 hlm.: ilus.; 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ROB m
Menajdi guru teladan, kreatif, inspiratif inovatif, dan profesional
Menjadi guru inspiratif, kreatif dan inovatif bukan sesuatu yang mudah. Membutuhkan proses yang panjang. Ketika menjadi guru tidak lantas langsung menjadi inspirasi bagi siswa.
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-300-313-6
- Deskripsi Fisik
- 192 hlm. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.11 FIT m
Cakap berbahasa Indonesia : Panduan lengkap belajar berbahasa Indonesia di pe…
Buku ini adalah panduan bagi para mahasiswa untuk memahami bagaimana cara berbahasa indoneia dengan baik dan benar.materi disampaikan dengan runut dan masing-masing disertai dengan contoh sehingga memudahkan para mahasiswa untuk mempelajarinya.
- Edisi
- Cet ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-269-0
- Deskripsi Fisik
- 312 hlm. :Ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.2210711 ROS c
Guru milenial dan tantangan society 5.0
opik guru milenial saya pilih berawal dari pengalaman mengajar siswa dengan berbagai karakter yang berbeda tiap tahunnya. Metode yang kita gunakan pada satu kelas sering tidak sesuai jika digunakan pada kelas yang lain. Sedangkan sebagai guru informatika saya harus terus meng-upgrade diri terkait mata pelajaran yang saya ajar karena informatika terus berkembang baca Perkembangan Mata Pelajaran …
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-01-1766-4
- Deskripsi Fisik
- xi, 135 hlm. : ilus, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 HAN g
Bimbingan & konseling di sekolah & perguruan tinggi : teori dan aplikasi
Pengertian Bimbingan dan Konseling (BK), adalah layanan bantuan untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok, agar mampu mandiri dan berkembang secara optimal dalam bidang pengembangan kehidupan pribadi, kehidupan sosial, kemampuan belajar dan perencanaan karier, melalui berbagai jenis layanan dan kegiatan pendukung, berdasarkan norma-norma yang berlaku. Kegiatan layanan bimbinan…
- Edisi
- ed.1.cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-01-2311-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 232 hlm. : ilus.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 ZAI b
Deradikalisasi di Perguruan Tinggi
Menangkal paham-paham radikal atau paham yang tidak sesuai dengan ajaran agama Islam tentu saja membutuhkan strategi. Buku ini menjelaskan cara bagaimana paham radikalisme tersebut dapat dihindari. Dari mengetahui sejarah paham radikalisme itu sendiri sampai pada manajemen strategi dan tantangan deradikalisasi secara umum. Lebih khususnya, buku ini menggambarkan bagaimana proses deradikalisasi …
- Edisi
- Cet ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-488-5
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.530711 KHA d
Menjadi Guru Profesional
Guru adalah figur sentral dalam dunia pendidikan, khususnya saat terjalinnya proses interaksi belajar-mengajar. Oleh karenanya guru harus memiliki karakteristik kepribadian ideal sesuai dengan persyaratan yang bersifat psikologis-pedagogis. Konon, pada zaman dulu posisi guru disejajarkan dengan para priyayi yang selalu duduk di deretan utama dalam berbagai upacara. Mungkinkah posisi guru mas…
- Edisi
- Cet ke 29
- ISBN/ISSN
- 979-514-003-5
- Deskripsi Fisik
- x, 154 Hlm. : Ilus, ; 24 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 MOH m
Pengantar bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia bersumber dari bahasa Melayu Riau yang merupakan salah satu rumpun bahasa Austronesia. Bahasa ini sudah dipakai sebagai bahasa perhubungan (lingua franca), bukan hanya di kepulauan nusantara, melainkan juga hampir di seluruh Asia Tenggara. Bahasa Melayu mulai digunakan sebagai alat komunikasi sejak zaman Kerajaan Sriwijaya sekitar pertengahan abad ke-7 yang dibuktikan dari berb…
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 978-602-401-787-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 274 hlm. : ilus. ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.2210711 AWA p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah