Teori Pembelajaran Anak Usia Dini : Dalam Kajian neurosains

Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu yang mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran. Ironisnnya, selama berabad-abad pendidik mengubah otak anak (mengembangkan potensi peserta didik) tanpa pengetahuan sedikitpun tentanq neurosa…

Pendidikan anak dini usia : Panduan praktis bagi ibu dan calon Ibu

Buku ini memuat sembilan bagian : Bagian 1 : Pendahuluan Bagian 2 : Pentingnya pendidikan anak dini usia dalam membangun masa depan bangsa Bagian 3 : Optimalisasi pertumbuhan anak melalui pendidikan anak dini usia Bagian 4 : Peran orang tua dalam pendidikan anak dini usia Bagian 5 : Mengembangkan kecerdasan anak sejak dini Bagian 6 : Kiat mencerdaskan anak sejak dini Bagian 7 : Mengasah…

Orientasi baru pendidikan Anak usia Dini

Nilai penting periode anak usia dini bagi pertumbuhan dan perkembangan anak di masa yang akan datang, semakin disadari oleh para orangtua. Kesadaran yang terus tumbuh tersebut menimbulkan eskalasi minat terhadap pendidikan anak usia dini yang berkualitas dan bisa memenuhi harapan mereka. Eskalasi tersebut ditambah dengan perkembangan dan pengembangan metode belajar mengajar membuat PAUD mulai b…

Manajemen Paud ( Pendidikan Anak Usia Dini ) : Pendidikan Taman Kehidupan Anak

Merupakan keniscayaan jika PAUD tidak berkutat hanya dengan calistung (membaca, menulis, berhitung) upaya yang hanya asyik dengan penajaman kognisi. PAUD lebih dari sekedar calistung. Pendidikan bagi anak usia dini harus melampaui calistung, mesti dikembangkan kemampuan melakukan analisis dan seleksi informasi dari berbagai sumber, berani menghadapi ketidakpastian dengan percaya diri, memecahk…

Edutaintmen PAUD

Edisi

Cet ke 1

ISBN/ISSN

978-602-229-306-4

Deskripsi Fisik

xi, 155 Hlm. : Ilus, ; 21 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.2 RAT e

pendidikan anak usia dini

Edisi

Ed Ke 1 Cet ke 1

ISBN/ISSN

978-979-498-903-6

Deskripsi Fisik

xiv, 114 Hlm. : Ilus, ; 25 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21072 SRI p

Konsep Dasar Paud

Edisi

Cet ke 4

ISBN/ISSN

978-979-692-153-9

Deskripsi Fisik

vi, 194 Hlm. : Ilus, ; 24 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 SUY k c

Resiliensi Anak Usia Dini

Edisi

Cet ke 1

ISBN/ISSN

978-602-289-132-1

Deskripsi Fisik

viii, 160 Hlm. : Ilus, ; 24 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 HAM r

Manajemen Strategis Pendidikan Anak Usia Dini

Edisi

Cet ke 1

ISBN/ISSN

979-963-883-6

Deskripsi Fisik

208 Hlm. : Ilus, ; 20 Cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21068 JAM m c