Ditapis dengan
Penerapan ESD dalam pembelajaran IPA
Buku ini dibuat untuk memahami cara menerapkan pendidikan pembangunan berkelanjutan (ESD) dalam pembelajaran IPA. Pembelajaran IPA berbasis ESD pada dasarnya bukan hanya pembelajaran untuk melatih penguasaan pengetahuan siswa, melainkan lebih kepada melatih kesadaran dan aksi siswa yang sangat mendukung terhadap pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs).
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-454-148-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 154 hlm. : ilus. ; 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 507.01 PEN
Teori ilmu kelaman dasar : Kajian untuk mahasiswa pendidikan guru dan akademis
Tujuan ilmu alamiah menurut beberapa ahli adalah mencari kebenaran tentang objeknya, dan kebenaran itu bersifat relatif. Alam semesta sebagai objek penyelidikan mempunyai aspek yang sangat luas, misalnya aspek fisis, aspek kimiawi, aspek biologis, aspek ekonomis dan sebagainya. Oleh karena itu, tidak mungkin ilmu alamiah dapat mencapai seluruh kebenaran mengenai objeknya. Kebenaran yang dapat d…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-1805-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 167 hlm. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 501 DAR t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah