Ditapis dengan
Research-based learning (bagaimana meningkatkan keterampilan berpikir tinggi …
Buku Research-Based Learning (Bagaimana Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tinggi Pada Siswa) merupakan karya dari Dr. Yuni Asdhiani, M.Pd. Research-Based Learning (RBL) atau Pembelajaran Berbasis Penelitian adalah metode pembelajaran yang didasarkan pada penelitian atau pengembangan ilmu pengetahuan. Metode ini menekankan pada keterlibatan siswa dalam proses penelitian untuk memperoleh pemaham…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-9125-8
- Deskripsi Fisik
- x, 140 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.39 YUN r
Montessori cultural activities : Mengembangkan kemampuan eksplorasi lewat pen…
Melalui pendidikan kultural, anak mempelajari ilmu hewan, ilmu tumbuhan, sejarah, dan geografi. Aktivitas-aktivitas dalam pendidikan kultural tidak hanya mengenalkan anak pada lingkungan sekitarnya, tetapi juga alam semesta beserta seluruh isinya. Melalui buku ini, orang tua dapat: Memperbanyak kosakata yang akan dikenal anak. Memelihara ketertarikan anak terhadap hewan Membangkitkan rasa i…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-186-303-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 85 Hlm. : Iluss. ; 24 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.392 ROS m
Pembelajaran matematika berbantuan software geogebra & cabri 3D
buku ini disusun dalam rangka pengembangan kualitas pembelajaran matematika, khusunya pembelajaran matematika berbasis teknologi dengan menggunakan software, buku ini di lengkapi dengan konsep dasar matematika dan langkah-langkah pembelajaran dengan geogebra dan cabri 3D, dengan tujuan memudahkan mahasiswa , guru/ siswa untuk memahami konsep matematika khususnya konsep matematika yang membutuhk…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-454-137-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 195 Hlm. : Iluss. ; 25 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3340151 NUR p
Strategi pembelajaran : Mengenali potensi belajar melalui model, pendekatan, …
Dalam buku "Strategi Pembelajaran: Menggali Potensi Belajar Melalui Model, Pendekatan, dan Metode yang Efektif," penulis mengungkapkan panduan komprehensif bagi para pendidik untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang memadukan kreativitas, pengalaman, dan efektivitas. Dengan pemahaman mendalam tentang teori pembelajaran, buku ini menggali beragam model, pendekatan, dan metode yang dapat me…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-8297-50-4
- Deskripsi Fisik
- x, 75 hlm. : Ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 JUF s
Media audio : teori dan praktek dalam pembelajaran
Buku ini memaparkan tentang sejarah perkembangan media audio di dunia dilanjutkan dengan hakikat media audio itu sendiri. Teknik dan format dalam mengembangkan media audio. Kemudian bagaimana mengembangkan media audio ini dengan menggunakan berbagai kemasan seperti podcast dan kemasan lainnya.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-454-009-3
- Deskripsi Fisik
- x, 156 hlm. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.335 LAK m
Problematika Guru IPS & Peserta Didik di masa pademi Covid-19 dalam Pembelaja…
Sejak 2019, dunia digemparkan dengan adanya SARS-CoV-2 di Wuhan, China. Virus ini kemudian masuk ke Indonesia pada awal 2020 sehingga membawa banyak dampak bagi berbagai bidang, salah satunya bidang pendidikan. Dalam keadaan genting, pemerintah berupaya untuk memutus penyebaran virus dengan menerbitkan berbagai peraturan. Salah satu peraturan yang dikeluarkan adalah “pembatasan sosial berskal…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-8328-95-4
- Deskripsi Fisik
- xii 80 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.334 SRI p
Pembelajaran digital
Sistem pembelajaran digital dibangun melalui media digital interaktif sebagai bagian yang tidak dapat dipisahkan dari perkembangan teknologi dan informasi. Melalui media digital diharapkan mampu memberikan fungsional secara tepat dan sesuai untuk proses pembelajaran yang efektif, efisien dan menyenangkan bagi peserta didik. Dalam membangun media pembelajaran digital berbasis teknologi comp…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6457-04-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 211 Hlm. : Iluss. ; 20 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.339 PEM
Montessori Play and learn
Banyak yang sering mendengar istilah Montessori, tetapi hanya sedikit yang mengenalnya lebih dalam. Sejak ditemukan oleh dr. Maria Montessori di awal tahun 1900an, metode ini terbukti sukses dan bertahan hingga abad sekarang. Hal ini karena Montessori adalah metode pendidikan anak yang bisa mengoptimalkan potensi anak berdasarkan pengalaman mereka sendiri. …
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-426-079-8
- Deskripsi Fisik
- xi, 279 Hlm. : Iluss; 21 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.392 BRI m
Media pembelajaran matematika sekolah dasar : Pembahasan bab disertai contoh …
Buku ini adalah panduan penting bagi mahasiswa dan dosen PGSD dalam mata kuliah media pembelajaran matematika SD. Materi di sajikan sistematis dengan contoh alat peraga, memudahkan pemahaman. Buku ini tidak hanya untuk perkuliahan , tetapi juga bermanfaat bagi masyarakat yang ingin mengajar matematika SD secara Inovatif antisiasme terhadap buku ini di harapkan membawa pada pengembangan buku-buk…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-419-478-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 87 Hlm. : Iluss. ; 21 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3510 SON m
Konsep dasar matematika SD berbasis pendekatan realistik
Dalam buku ini disajikan materi pembelajaran untuk memahami konsep matematika secara sederhana, efektif, dan mudah dimengerti yang disertai contoh dalam kehidupan sehari-hari. Dalam buku ini dibagi dalam tiga tahap yaitu (1) Penanaman Konsep; (2) Pemahaman Konsep; dan (3) Peningkatan Keterampilan. Simbol, tabel, diagram, gambar dan grafik disajikan untuk mempermudah dalam memahami materi yang s…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-4371-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 192 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3510 FIR k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah