Buku ini disusun dikarenakan adanya kebutuhan di dunia pendidikan terkait perkembangan peserta didik sekolah dasar. Buku ini dapat dijadikan sebagai pegangan dan rujukan bagi para mahasiswa dan Dosen PGSD, demikian juga bagi para guru SD karena di dalamnya membahas tentang berbagai aspek dari perkembangan peserta didik SD.
"Pendidikan nilai merupakan proses membina makna-makna yang esensial, karena pada hakikatnya manusia adalah makhluk yang memiliki kemampuan utnuk mempelajari dan menghayati makna esensial. Pendidikan nilai membimbing pemenuhan kehidupan manusia melalui perluasan dan pendalaman makna yang menjamin kehidupan yang bermakna manusia.
Sasaran yang hendak dituju dalam pendidikan nilai adalah penanaman nilai-nilai luhur ke dalam diri perserta didik. Pendidkan nilai seyogianya dikembangkan pada diri dan bersifat umum untuk setiap orang.