Penulisan buku ini telah dimulai sejak tahun 2018. Berdasarkan pertimbangan kebutuhan bahan ajar untuk mendukung kelancaran pelaksanaan perkuliahan. Pokok utama pembahasan dalam buku ini tentang strategi pembelajaran sejarah yang membahas tentang standar proses pendidikan, konsep strategi belajar mengajar guru dalam pencapaian standar proses pendidikan, tahap-tahap mengajar, hakikat, ciri, komp…
Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang melibatkan seseorang untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai positif (sikap) dengan memanfaatkan berbagai sumber untuk belajar. Pembelajaran melibatkan dua pihak, yaitu siswa sebagai pembelajar dan guru sebagai fasilitator. Kaitanya bahwa belajar membutuhkan interaksi, hal tersebut menunjukkan bahwa proses pembelajaran merupakan pro…