Ditapis dengan
Optimalisasi kecerdasan kinestetik anak usia dini
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Pendidikan anak usia dini harus dipersiapkan secara terencana dan bersifat holistik ag…
- Edisi
- Cet .1978-623-5510-50-7
- ISBN/ISSN
- 978-623-5510-50-7
- Deskripsi Fisik
- x, 135 Hlm : Ilus ; 20 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1529083 BUD o
Pengembangan bahasa ekspresif anak melalui penerapan pembelajaran audio visual
Usia dini menjadi masa keemasan anak-anak, masa di mana perkembangannya tumbuh lebih cepat dan lebih mudah distimulasi. Maka dari itu, memberikan perhatian lebih saat masa keemasan anak menjadi langkah terbaik untuk masa pertumbuhannya. Satu di antaranya melalui pendidikan yang tepat diberikan pada usianya. Berbagai upaya harus terus dilakukan untuk mengembangkan aspek pertumbuhan anak. Satu d…
- Edisi
- Cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-5510-47-7
- Deskripsi Fisik
- x, 83 hlm : Ilus ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.6083 BUD p
Strategi peningkatan kecerdasan interpersonal Teori dan implementasinya pada …
Usia dini dikatakan sebagai periode emas bagi perkembangan anak, selain periode ini merupakan periode kritis bagi anak, juga karena pekembangan yang didapat pada periode berikutnya hingga dewasa. Perlu pula diingat bahwa periode ini hanya datang sekali. Sehingga apabila terlewatkan berarti tidak ada kesempatan lagi untuk mengulanginya. Hal inilah yang sering dilupakan oleh masyarakat kita, seh…
- Edisi
- Cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-419-072-4
- Deskripsi Fisik
- x, 205 Hlm : Ilus ; 20 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1529083 BUD s
Periolaku hidup bersih dan sehat Peran guru dalam penerapan pembiasaan anak u…
Usia dini menjadi masa keemasan ana--anak. masa dimana perkembangannya tumbuh lebih cepat dan lebih mudah distimulasi. maka dari itu memberikan perhatian lebih saat masa keemasan anak memjadi langkah terbaik untuk masa pertumbuihannya. satu diantranya melalui pendidikan yang tepat di berikan pada jenjang Usianya.
- Edisi
- Cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-5510-61-3
- Deskripsi Fisik
- vi,, 101 hal.: Ilus :20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 613.0432 BUD p
Implementasi metode project based learning pada anak usia dini
Pendidikan TK diberikan pada anak agar dapat berkembang secara optimal. Mengingat pentingnya masa ini, maka peran stimulasi berupa penyediaan lingkungan yang kondusif harus disiapkan oleh para pendidik, baik orang tua, guru, pengasuh ataupun orang dewasa lain yang ada di sekitar anak, sehingga anak memiliki kesempatan untuk mengembangkan seluruh potensinya melalui bermain. Potensi yang dimaksud…
- Edisi
- Cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-419-551-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 163 Hlm : Ilus 2! Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 BUD i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah