Ditapis dengan
Kurikulum yang memberdayakan konteks
Buku ini merupakan jawaban atas keresahan itu, sekaligus pengantar yang cocok untuk menerapkan Kurikulum Merdeka. Bagian awal buku ini memuat tulisan Najelaa Shihab yang mengupas tentang cita, cara, dan cakupan sebuah kurikulum yang memberdayakan konteks. Anda juga mendapatkan penjelasan mengenai kurikulum Sekolah Cikal dan Sekolah Murid Merdeka sebagai contoh penerapannya. Bagian kedua buku i…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-5495-16-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 303 Hlm. : Iluss. ; 21 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.006 NAJ k
Merayakan asesmen merdeka belajar
Buku ini merupakan bentuk dukungan pada guru di seluruh nusantara persembahan dari Komunitas Guru Belajar. Merdeka Belajar di Ruang Kelas terdiri dari empat bagian yaitu: Konteks, Konsep, Praktik, dan Dampak. Konteks berisi penjelasan apa pentingnya merdeka belajar bagi guru maupun bagi murid. Konsep berisi pemahaman teoritis tentang merdeka belajar dan konsep terkait. Praktik berisi pengalaman…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8740-96-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 285 hlm, : ilus, 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.76 NAJ m
Anak bukan kertas kosong
- Edisi
- cet.2
- ISBN/ISSN
- 979-780-782-7
- Deskripsi Fisik
- xxx, 250 hlm.: Ilus.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 BUK a
- Edisi
- cet.2
- ISBN/ISSN
- 979-780-782-7
- Deskripsi Fisik
- xxx, 250 hlm.: Ilus.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 BUK a
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah