Ditapis dengan
Pembelajaran bahasa Inggris berbasis sastra : Pegangan guru kreatif dan inovatif
Karya sastra merupakan karya yang dihasilkan dengan penggunaan bahasa yang alamiah berupa cerita pendek, puisi, novel, dan drama, yang tercipta dari imajinasi seorang penulis. Penggunaan karya sastra menampilkan penggunaan bahasa dalam konteks nyata dan mendorong peserta didik berimajinasi dan berimprovisasi serta menyatakan pendapat. Pembelajaran menggunakan karya sastra yang sesuai dengan tin…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-5413-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 201 hlm. : ilus. ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 LUH p
Pengantar micro teaching
Memulai materi pembahasan dengan mengenalkan Kurikulum 2013, kegiatan pembelajaran yang relevan dengan kurikulum baru tersebut, pengantar micro teaching, strategi asesmen dan alat asesmen yang diperlukan dalam kegiatan micro teaching. Buku ini juga membahas tentang ‘Reflective Teaching’ tentang pentingnya melakukan refleksi dalam pembelajaran dan bagaimana refleksi tersebut dilakukan. Keung…
- Edisi
- Ed. 1, Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-185-7
- Deskripsi Fisik
- x, 222 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 NYO p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah