Buku ini merupakan hasil dari kajian penelitian tentang pengembangan kegiatan pembelajaran biologi berbasis computational thinking dengan adanya kegiatan pelatihan. Capaian keberhasilan dari kegitan pelatihan dilihat dari pengaruh pelatihan untuk mampu mengembangkan kemampuan guru dalam menyusun modul pembelajaran berbasis computational thinking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya keberm…