Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini

Perencanaan pembelajaran merupakan langkah awal dalam sebuah proses pembelajaran. Perencanaan pembelajaran berperan penting bagi guru dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik sekaligus fasilitator demi tercapainya kebutuhan pendidikan. Dalam hal ini, terdapat keunikan dan kekhasan tersendiri dari pembelajaran pendidikan anak usia dini (PAUD) yang membedakannya dengan tingkat pendidikan lain…

Implementasi Merdeka Belajar di PAUD

Esensi merdeka belajar adalah kemerdekaan berpikir dan bertindak dalam kegiatan pembelajaran. Anak diberi kebebasan untuk mengekspresikan dan mengeksplorasi ide, gagasan dan imajinasinya dalam diskusi maupun karya. Penyajian pembelajaran bagi anak usia dini harus mengutamakan proses yang dikemas dalam kegiatan bermain dan permainan. Anak usia dini melaksanakan kegiatan belajar sambil bermain, d…

Pendidikan anak dini usia : Panduan praktis bagi ibu dan calon Ibu

Buku ini memuat sembilan bagian : Bagian 1 : Pendahuluan Bagian 2 : Pentingnya pendidikan anak dini usia dalam membangun masa depan bangsa Bagian 3 : Optimalisasi pertumbuhan anak melalui pendidikan anak dini usia Bagian 4 : Peran orang tua dalam pendidikan anak dini usia Bagian 5 : Mengembangkan kecerdasan anak sejak dini Bagian 6 : Kiat mencerdaskan anak sejak dini Bagian 7 : Mengasah…

Orientasi baru pendidikan Anak usia Dini

Nilai penting periode anak usia dini bagi pertumbuhan dan perkembangan anak di masa yang akan datang, semakin disadari oleh para orangtua. Kesadaran yang terus tumbuh tersebut menimbulkan eskalasi minat terhadap pendidikan anak usia dini yang berkualitas dan bisa memenuhi harapan mereka. Eskalasi tersebut ditambah dengan perkembangan dan pengembangan metode belajar mengajar membuat PAUD mulai b…

Harus Bangga Menjadi Guru PAUD : Panduan praktis mengenai tumbuh kembang dan …

Buku ini merupakan refleksi dari teman-teman mahasiswa Prodi PAUD Sekolah Pascasarjana UPI dalam menuangkan ide-ide cemerlang mereka pada sebuah karya yang sederhana, mudah cerna dan mengandung banyak manfaat. Buku ini disajikan dengan menyeimbangkan antara kajian teoretis dan praktis tentang dinamika PAUD

Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD) : konsep dan pengembangan

Pendidikan anak usia dini pada dasarnya adalah upaya pembinaan dan tindakan yang dilakukan oleh (orang tua dan pendidik) dalam proses perawatan, pengasuhan, dan pembelajaran yang dirangkai secara holistik. Pendidikan ini menekankan pada peletakan dasar pertumbuhan dan perkembangan fisik anak (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi, kecerdasan s…

Konsep dasar PAUD

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-979-692-153-9

Deskripsi Fisik

vi, 194 hlm. ; ilus. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 SUY k

Pendidikan anak Usia dini = konsep dan teori

dalam buku ini akan dijelaskan antara lain mengenai program pengembangan pendidikan anak usia dini, perilaku sosial dan kemandirian anak usia dini, bimbingan orang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini, konsep pengembangan kreativitas , belajar melalui bermain, dan pembelajaran pada usia dini, konsep dasar dini serta program pembelajaran PAUD holistik.

Pengajaran dan bimbingan prasekolah : Membangun dasar bagi keberhasilan di se…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-683-858-3

Deskripsi Fisik

xi, 98 hlm. : 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 RIC p

Mengenal dan memahami Paud

Buku ini ditujukan kepada orang tua atau pendidik untuk mengenal dan memahami keberadaan lembaga pendidikan yang membantu penyelenggaraan pendidikan anak usia dini (PAUD). Dalam buku ini, juga diuraikan tentang pengertian pendidikan dan lembaga yang menyelenggarakan pendidikan usia dini. Pemahaman yang diperoleh diharapkan mampu membantu orang tua untuk memilih lembaga pendidikan dan pendidik y…