Buku Penelitian Tindakan Kelas untuk Pendidikan Anak Usia Dini ini merupakan salah satu buku yang pantas untuk dijadikan bahan rujukan dan pegangan bagi mahasiswa, guru, dan peneliti yang akan melakukan penelitian tindakan kelas khususnya dalam Satuan PAUD. Pentingnya penelitian tindakan kelas yaitu untuk mengembangkan keterampilan peneliti yang berlandaskan kebutuhan untuk penyelesaian masa…
Buku ini terdiri dari empat bab, yakni Bab I Konsep Dasar Penelitian Tindakan Kelas, Bab II Strategi Menulis Proposal Penelitian Tindakan Kelas, Bab III Penulisan Laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas, dan Bab IV Pengubahan Hasil Penelitian PTK Menjadi Artikel Ilmiah. Dalam buku ini juga disajikan contoh proposal penelitian tindakan kelas dan draf artikel ilmiah yang siap untuk dipublikasi…