Ditapis dengan
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode pembelajaran t...
Pembelajaran Terpadu : Konsep Dasar, Model dan Penerapan di sekolah
- Edisi
- cet. ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6643-56-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 138 hlm. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.39 NGA p
- Edisi
- cet. ke 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6643-56-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 138 hlm. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.39 NGA p
Pembelajaran STEM ( Science, technology, engineering, and mathematics) : Kons…
Buku ini membahas pembelajaran terpadu pada pembelajaran STEM (Science, technology, engineering and mathematics) untuk menanamkan kemampuan harmonis atau kemampuan terpadu antara bidang keilmuan, kemampuan proses berpikir dan kemampuan kolaboratif dalam menyelesaikan suatu projek atau permasalahan.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6988-31-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 156 hlm. : ilus. ; 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.39 TOT p
Pembelajaran terpadu
Pembelajaran terpadu merupakan suatu pendekatan yang berorientasi pada kebutuhan perkembangan anak. Pendekatan ini berangkat dari teori pembelajaran yang menolak proses latihan/hafalan (drill) sebagai dasar pembentukan pengetahuan dan struktur intelektual anak. Teori pembelajaran ini dimotori oleh para tokoh psikologi Gestalt, (termasuk teori piaget) yang menekankan bahwa pembelajaran haruslah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 138 Hlm. : Ilus, ; 21 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.39 NGA p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah