Melalui buku ini para guru matematika diajak untuk merefleksi aktivitas belajar yang dikembangkannya dan kegiatan pembelajaran yang di kelolanya secara kritis mulai dari rencana implementasi , hingga asesmen pembelajaran yang di lakukan.
Buku ini membahas tentang kasus-kasus yang terjadi dalam pembelajaran matematika. Kasus yang terjadi dalam pembelajaran matematika tentu saja sangat banyak, dalam uraian modul ini hanya dibahas contoh kasus serta antisipasi didaktif pedagogis yang dapat dilakukan oleh seorang guru.