Ditapis dengan
Wajah pendidikan karakter
Buku ini hadir untuk memberikan panduan dan wawasan bagi para pendidik, orangtua, serta semua pihak yang peduli terhadap perkembangan peserta didik agar pembelajaran yang terjadi tidak hanya sebatas transfer ilmu, tetapi juga memberikan makna yang mendalam bagi kehidupan mereka. Pembelajaran bermakna bukanlah sekadar memahami materi pelajaran, tetapi juga bagaimana peserta didik mampu mengaitka…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-623-523-397-0
- Deskripsi Fisik
- xx, 188 hlm. : ilus. ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 ODE w
Perencanaan pendidikan Islam
Buku ini hadir sebagai sumber inspirasi serta pengetahuan mengenai pentingnya perencanaan dalam pendidikan Islam. Pentingnya perencanaan yang baik dalam bidang pendidikan Islam karena pendidikan Islam diyakini sebagai jalan hidup manusia yang paling baik oleh umat Islam. Sebagai jalan yang paling baik, pendidikan Islam perlu direncanakan secara baik dan sistematis sehingga pendidikan Islam ben…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-8388-35-6
- Deskripsi Fisik
- x, 192 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.770684 PER
Pengantar memahami 18 Nilai pendidikan karakter
Bangsa Indonesia sedang menghadapi krisis yang mencakup banyak aspek dan mengalami penurunan dalam berbagai hal. Padahal, dunia ini memiliki banyak sumber daya potensial yang melimpah. Kenyataannya, banyak orangâterutama rakyatâyang belum merasakan kemakmuran, kesejahteraan, dan keadilan. Masalah yang kompleks ini tidak dimaksudkan untuk menyalahkan pemerintah yang kinerjanya mungkin …
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-8364-80-0
- Deskripsi Fisik
- x, 206 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 ARI p
Pendidikan karakter membentuk kepribadian anak
Selama membaca buku ini, pembaca akan mengenal berbagai model pendidikan karakter, termasuk yang berbasis nilai, yang mengedepankan contoh, dan yang menekankan kepemimpinan. Setiap model memiliki ciri khasnya sendiri dan relevansinya dalam konteks pendidikan karakter. Buku ini diharapkan akan menjadi panduan bermanfaat bagi pendidik, orang tua, dan individu yang peduli dengan perkembangan kepr…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-495-656-6
- Deskripsi Fisik
- x, 129 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 MIC p
Pendidikan karakter perspektif Ki Hadjar Dewantara melalui penguatan modal bu…
Buku ini membahas bagaimana pemanfaatan modal budaya sebagai penguat pendidikan karakter berbasis ajaran Ki Hadjar Dewantara untuk pendidikan yang masih relevan bagi masyarakat dan bangsa kita dalam era pembangunan khususnya pembangunan karakter bangsa dirasa perlu dan penting karena pemikiran dan ajaran Ki Hadjar Dewantara kini menjadi slogan-slogan tanpa arti. Kita lebih mengenal teori-teori …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-93829-4-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 174 hlm. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11401 HER p
Pengembangan karakter religius di sekolah dengan pendekatan kontekstual
Pembelajaran bukan sekedar memberikan pengetahuan =, nilai atau pelatihan keterampilan, melainkan berfungsi mengaktualkan potensi dan pengembangan , kemampuan siswa. Setiap siswa memilikii potensi dan pengetahuan awal (Pengalaman), maka guru memberdayakan siswa agarpotensi dan pengetahuannyatersebut bermanfaat bagi kehidupan nya.
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-93829-1-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 151 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11401 DAD p
Pendidikan karakter : Konsep, model, desain, dan strategi membentuk kepribadi…
Pendidikan Karakter mengkaji terkait pentingnya mengajarkan; membiasakan; serta melatih secara konsisten mengenai pendidikan karakter terhadap anak-anak. Pendidikan karakter diharapkan dapat menghasilkan anak-anak yang tidak hanya memiliki pengetahuan akademik yang baik, tetapi juga memiliki karakter yang berkualitas. Pada hakikatnya, pendidikan karakter tersebut didefinisikan sebagai usaha men…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-114-261-0
- Deskripsi Fisik
- x, 208 hlm. : ilus. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 PEN
Penguatan pendidikan karakter melalui pembiasaan akhlak mulia di sekolah dasar
Buku ini sangat cocok untuk di jadikan referensi, terutama bagi para akademisi yang sedang mengkaji mengenai pendidikan karakter melalui pembiasaan akhlak. selain itu pada buku ini juga akan membahas mengenai hasil penelitan yang membahas mengenai penguatan pendidikan karakter mellui pembiasaan akhlak mulia.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6385-84-5
- Deskripsi Fisik
- x, 298 Hlm. : Iluss. ; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 ATO p
Membentuk karakter santun anak masa kini : Peran tri pusat pendidikan
Buku ini hasil dari penelitian tentang peran keluarga, sekolah dan media sosial terhadap karakter santun anak. Bahwa tak hanya kognetif, tapikarakter santun juga harus menjadi perhatian. kesantunan menjadi hal yang jarang terlihat dewasa ini. untuk itu ada peran yang harus dilaksanakan oleh tri pusat pendidikan : keluarga, sekolah, dan lingkungan.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6555-39-2
- Deskripsi Fisik
- x, 308 Hlm. : Iluss. ; 21 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114083 HID m
Pengajaran berkarakter di era pandemi
Dalam meningkatkan mutu pada bidang pendidikan, terdapat banyak faktor yang berpengaruh, seperti mutu masukan pendidikan, mutu sumber daya pendidikan, mutu guru dan pengelola pendidikan, mutu proses pembelajaran, sistem ujian dan pengendalian mutu, serta kemampuan pengelola pendidikan untuk mengantisipasi dan menangani berbagai pengaruh lingkungan pendidikan. Guru merupakan unsur penting dan be…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-2522-2
- Deskripsi Fisik
- xvi, 189 Hlm, : iluss, ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 VIV p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah