Ditapis dengan
Multiliteracies pedagogy in the teaching of english multimodal texts
Buku ini ditulis dengan tujuan untuk memberikan pembaca alternatif bacaan dalam bidang multiliterasi, khususnya dalam pedagogi multiliterasi. Beberapa konsep bukanlah sesuatu yang baru, namun bagaimana konsep tersebut diterapkan dalam pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing dalam konteks Indonesia. Hal ini memberikan pelajaran berharga bagi mereka yang terlibat aktif dalam konteks pengaj…
- Edisi
- Cet.2021
- ISBN/ISSN
- 978-623-6988-53-4
- Deskripsi Fisik
- x,174 hlm, : ilus, ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 428.0072 DID m
Appraisal bahasa evaluasi Riset dan realisasinya dalam konteks bimbingan dan …
Buku ini mengangkat sistem appraisal atau bahasa evaluasi yang secara makna pada level wacana menjembatani fungsi bahasa sebagai alat untuk menjalin hubungan antar pribadi dengan pembaca atau dengan topik yang disajikan dalam teks atau di perbincangkan dalam teks lisan. sistem appraisal atau bahasa evaluasi sering di gunakan untuk mengungkapkan penilaian tentang kualitas, nilai, atau kinerja s…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-454-126-7
- Deskripsi Fisik
- xiv, 286 Hlm. : Iluss. ; 25 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 150.724 WAW a
Pembelajaran berbasis genre : Konsep , praktik, dan kajian kritis pengajaran …
Buku ini membahas antara lain materi : Perkembangan pengajaran bahasa inggris di Indonesia dan pentingnya pemahaman guru terhadap konsep yang mendasari sebuah kurikulum serta materi yang diajarkan dalam kurikulum serta organisasi learning experiences dalam kurikulum itu ; konsep dasar yang berkenaan dengan SFL (systemic functional linguistics dan GBA (genre based pedagogy) ; SFL GBA, termasuk …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6988-87-9
- Deskripsi Fisik
- xiv, 244 hlm. : ilus. ; 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.397 EMI p
Systemic functional linguistics = SFL and teacher education in EFL contexts
Buku ini memaparkan sebuah studi kualitatif dengan pendekatan etnografi yang menguraikan isu terkait pendidikan guru. Pendidikan/pedagogi berbasis Genre/Linguistik Fungsional Sistemik (Systemic Functional Linguistic (SFL)/Genre-based Pedagogy) dalam konteks Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (English as a Foreign Language) menjadi kerangka utama dalam mendalami kasus yang diangkat. Isu…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7776-26-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 208 Hlm. : Iluss. ; 25 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 420.0071 WAW s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah